心有所期，全力以赴，定有所成。安徽省，这片高等教育繁荣的土地，不仅孕育出中国科学技术大学这所C9高校，更拥有合肥工业大学和安徽大学两所大学。然而，鲜为人知的是，这里还悄然崛起了一股师范教育的力量。安徽省的本科教育中，竟有六所师范类院校，其中四所已经成功升格为大学，这一独特现象在全国范围内都堪称佼佼者，充分展现了安徽师范教育的深厚底蕴与强劲实力。然而，令人感到意外的是，在安徽省的本科教育体系中，仅有的两所师范类本科学院中，竟然有一所是坐落于省会合肥的合肥师范学院。尽管拥有如此得天独厚的省会地位，但合肥师范学院却一直未能成功升格为大学，这背后的原因着实令人费解。然而，令人意外的是，在安徽省的本科教育格局中，尽管合肥师范学院地处省会合肥，拥有得天独厚的地理优势，却始终未能成功升格为大学。这背后的原因，究竟是何方神圣在作祟？让我们一探究竟。
从安徽六大师范院校的建校历史来看，安徽师范大学无疑处于领头羊地位，作为国立安徽大学的传承，其底蕴深厚。而阜阳师范、淮南师范、安庆师范以及淮北师范，它们的建校时间大致相近，均在上世纪50年代至70年代间。值得注意的是，安庆师范虽然将校史追溯到年，但那其实是国立安徽大学的前身，其真正的办学历史也是从上世纪50年代开始的。那么，在这些齐头并进的老牌院校中，为何合肥师范学院未能凭借省会之利脱颖而出，反而显得稍显逊色呢？这背后，其实与当年接收中科大的事件有着千丝万缕的联系……合肥师范学院的前身可追溯至年成立的安徽省中学教师进修学院，其前身更是早于年，以安徽省中学教师研究班的形式出现。起初，这所学校主要致力于成人教育，而在新中国成立初期，由于文盲问题普遍存在，成人教育的地位显得尤为突出。年，安徽省中学教师进修学院进行了分立，形成了合肥师范专科学校和皖北区第一工农速中（与安徽省中学教师进修学院合署办公）。这一变革标志着皖北区第一工农速中继续承担成人教育的使命，而合肥师专则开始独立发展，致力于举办普通高等教育。到了年，合肥师专进一步晋升为合肥师范学院，正式跻身本科教育行列。
在合肥师范学院的建设过程中，安徽师范学院的部分系科也进行了并入。先是中文、历史、外语3系并入合肥师范学院，随后数学、生物、物理3系又并入安徽师范学院。这种系科间的调整与合并，在当时受到了苏联教育模式的影响，并在河南省的高教历史中也曾上演过类似的一幕。当时，开封师院与新乡师范学院进行了合并，同样遵循了师范类大文大理的分割原则。开封师院后来发展成为了河南大学，而新乡师范学院则演变为河南师范大学。
这样的历史脉络揭示，合肥师范学院在当时的规划中，被定位为全省文科师范院校的代表，而位于芜湖的安徽师范学院则承担起全省理科师范院校的职责。若无其他意外，依照河南省的先例，芜湖的安徽师范学院理应顺理成章地更名为安徽大学，而合肥师范学院则有望演变为安徽师范大学。然而，实际情况却因安徽大学（其地位相当于郑州大学）已在合肥落成而变得复杂。这使得安徽师范学院更名安徽大学变得不可能，同时，合肥师范学院原本可能的发展路径——成为合肥师范大学，也因中国科学技术大学的迁入而被迫中断。年，安徽省中学教师进修学院应运而生。从“学院”到“大学”的升级过程中，硕士点的数量无疑是关键中的关键，通常需要拥有10个以上的硕士研究生点。近年来，与淮南师范学院同步发展的合肥师范学院，在硕士学位授予方面取得了历史性的突破。该校一举获得了教育、电子信息、生物与医药三个硕士点，并成功获批为硕士学位授予单位。这一突破性进展，不仅展示了该校在学术研究方面的实力，也为学校的进一步发展奠定了坚实基础。以下为校史概览，可自行选择是否详细阅读：
历史文化背景：
淮南师范学院与合肥师范学院，两所学院在学术发展的道路上共同进步。近年来，合肥师范学院在教育、电子信息、生物与医药三个领域取得了显著的学术成果，并因此获得了硕士点的授予资格。这一里程碑式的事件，不仅彰显了该校在学术研究上的实力，也为学校的未来发展注入了新的活力。年，安徽省中学教师进修学院应运而生。到了年，这所学院又分为合肥师范专科学校和皖北区第一工农速中（与安徽省中学教师进修学院合署）。年，阜阳中学教师进修学校（中文数学科）进一步并入合肥师范专科学校，为其注入新的学术活力。年，合肥师范专科学校与安徽师范学院（中文/历史/外语）合并，共同升格为合肥师范学院，标志着学校在学术发展上迈出了重要的一步。
随着历史的演变，年合肥师范学院（数学/生物/物理）又并入安徽师范学院，进一步扩大了学院的学科领域。到了年，皖北区第一工农速中、安徽省中学教师进修学院（合署）则改为安徽教育学院，这一变革为学院带来了新的发展机遇。
在随后的几年里，安徽艺术学院（原皖南大学部分）、安徽劳动大学等机构与合肥师范学院发生了多次合并与拆分。这些变革不仅丰富了学院的学术资源，也为学校的发展带来了深远的影响。
年，在原合肥师范学院和安徽教育学院的基础上，学校得以恢复并更名为安徽教育学院。此后，学校经历了多次的改建与升级，最终在年改建为省属全日制普通本科院校，并更名为合肥师范学院。这一时期，学校不仅在学术上取得了显著的成就，还成功入选国家级卓越教师培养计划改革项目和安徽省地方应用型高水平大学。
近年来，合肥师范学院更是迎来了发展的新篇章。年12月，合肥足球学院在学院内正式揭牌成立，标志着学校在体育领域也迈出了新的步伐。此外，学校还设立了多个硕士专业学位授权点和本科专业，为学生提供了广阔的学术发展空间。
如今，合肥师范学院已发展成为一所拥有14个二级学院、3个硕士专业学位授权点、17个招生专业领域和58个本科专业的综合性大学。学校现有全日制本科生、研究生、国际生余人，是国家级卓越教师培养计划改革项目的重点单位之一。学科建设截至年12月，合肥师范学院在学科建设方面取得了显著成就。学校拥有1个省级重点学科，即基础数学，以及2个省高峰培育学科。此外，学校还设有教育硕士专业学位研究生培养方向，涵盖教育管理、心理健康教育、语文、数学、化学、美术、思政、体育、生物、物理和英语等11个领域。
在本科专业建设上，学校有多个专业入选双万计划国家级一流本科专业建设点和双万计划省级一流本科专业建设点，包括小学教育、体育教育、运动训练、汉语言文学、英语、化学、生物科学、电气工程及其自动化、电子信息工程、光电信息科学与工程、软件工程、财务管理、音乐学和美术学等。
同时，学校在多个学科领域拥有优势，如美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育和运动训练等。这些优势学科不仅为学生提供了广阔的学术发展空间，也为学校的整体发展注入了强大动力。
以下是年及年合肥师范学院在河南省的招生录取情况，供考生和家长参考。转专业规定
时间：在第一学年的第一学期期末进行申请。
要求：需满足一定的学业成绩和综合素质要求，具体标准详见学校相关文件。一、具备以下条件的学生，可自主提出转专业申请
二、转专业流程
提交申请：符合条件的学生需在规定时间内向所在学院提交转专业申请。审核与公示：学院将对申请材料进行审核，并将审核结果进行公示。办理手续：经公示无异议后，学生需按照学院要求办理相关转专业手续。三、转专业注意事项
申请时间：务必在规定的第一学年的第一学期期末之前提交申请。
申请条件：需仔细核对自身是否满足学业成绩和综合素质等转专业要求。
手续办理：成功转专业后，需及时办理相关手续，以确保学业顺利进展。一、符合以下条件的学生，可申请转专业
必须正式获得本校普通高等教育学籍，并在一年级就读满一学期。
在第一学期内，所有教学计划内的课程考核都必须及格，且平均学分绩点需达到1.5或以上（或对应分数65分及以上）。
学生需对申请转入的专业有明确的志向和特长，同时具备在该专业发展的潜质。
学生的身体条件必须符合申请转入专业的普通高考招生体检标准。
二、存在以下任一情况的学生，不得申请转专业。一、学生转专业的申请条件
必须是在校期间未受到学校纪律处分的，如因考试作弊等学术不端行为被处分的学生不得申请。第一学期内，所有教学计划内的课程考核都必须及格，且平均学分绩点需达到1.5或以上，否则不得申请。高考招生时确定为定向、委托培养等，且上级主管部门已明确规定不能转专业的学生，不得申请。按照学校规定应作退学处理的学生，不得申请转专业。二、学校校区介绍
学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区。其中，锦绣校区建于年，坐落于合肥市经济技术开发区莲花路号，占地广阔，风景宜人，与多所知名高校相邻，交通极为便利。滨湖校区：始建于年，坐落于合肥市黄麓科教园区，这里是“和平将军”张治中将军的故乡。校区占地广阔，达到近亩，周边与多所院校相邻，不仅自然风光秀丽，更蕴含着深厚的人文历史底蕴。三孝口校区：始建于年，坐落于合肥市金寨路号，占地约90亩。这里地处繁华的市中心，周边汇聚了三孝口、飞凤街等城市地标，以及博物馆和24小时新华书店等文化场所。地铁2号线与地铁5号线在此交汇，交通极为便利。校区外围，环城公园的绿意盎然为这里增添了一抹自然的色彩。三孝口校区不仅历史底蕴深厚，更承载了无数合师人的青春记忆。
院校介绍
在安徽省众多的高校中，有一所因其独特的中医药香而备受瞩目，它就是——安徽中医药大学。
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从“合肥联合大学”演变而来的“合肥学院”，再到“合肥大学”，这一路的发展历程，充满了故事与变迁。
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安徽建筑大学，这所因改名而备受